Herausforderung/Differenzierung

Gute Leistungen und fundiertes Wissen haben in der Stadtteilschule Stübenhofer Weg einen unverrückbaren Stellenwert. Unterschiedlichen Lern- und  Leistungsvoraussetzungen begegnen wir mit einem Differenzierungskonzept. Gemeinsames und individuelles Lernen (fördern und fordern) begleiten unsere Schüler und Schülerinnen. Spätestens mit dem Jahrgang 8 wird in den Fächern Mathematik, Englisch und Deutsch in Leistungs- und Neigungsgruppen unterrichtet.